BENELLI, BEATRICE
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 2.988
NA - Nord America 2.677
AS - Asia 1.364
SA - Sud America 251
AF - Africa 229
OC - Oceania 43
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 17
Totale 7.569
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 2.522
IT - Italia 1.925
SG - Singapore 599
FR - Francia 210
CN - Cina 205
UA - Ucraina 185
HK - Hong Kong 184
BR - Brasile 161
DE - Germania 121
VN - Vietnam 100
FI - Finlandia 95
SE - Svezia 68
GB - Regno Unito 45
PL - Polonia 44
NL - Olanda 40
AR - Argentina 23
RU - Federazione Russa 21
TR - Turchia 21
CH - Svizzera 19
ES - Italia 17
IE - Irlanda 17
CA - Canada 16
ID - Indonesia 16
IQ - Iraq 16
PA - Panama 16
AT - Austria 15
IN - India 15
HN - Honduras 14
MX - Messico 14
CI - Costa d'Avorio 13
IL - Israele 13
PT - Portogallo 13
ZA - Sudafrica 13
IR - Iran 12
ME - Montenegro 12
PE - Perù 12
EC - Ecuador 11
GR - Grecia 11
RO - Romania 11
TJ - Tagikistan 11
AE - Emirati Arabi Uniti 10
CO - Colombia 10
CY - Cipro 10
SA - Arabia Saudita 10
AU - Australia 9
EG - Egitto 9
GF - Guiana Francese 9
HR - Croazia 9
LC - Santa Lucia 9
NC - Nuova Caledonia 9
NI - Nicaragua 9
PG - Papua Nuova Guinea 9
SO - Somalia 9
TH - Thailandia 9
TN - Tunisia 9
UZ - Uzbekistan 9
AF - Afghanistan, Repubblica islamica di 8
CG - Congo 8
CR - Costa Rica 8
CW - ???statistics.table.value.countryCode.CW??? 8
HU - Ungheria 8
JP - Giappone 8
KE - Kenya 8
KR - Corea 8
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 8
LU - Lussemburgo 8
NE - Niger 8
NP - Nepal 8
NZ - Nuova Zelanda 8
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 8
AO - Angola 7
BE - Belgio 7
BF - Burkina Faso 7
BW - Botswana 7
CZ - Repubblica Ceca 7
GN - Guinea 7
GT - Guatemala 7
KZ - Kazakistan 7
MU - Mauritius 7
MY - Malesia 7
NO - Norvegia 7
TT - Trinidad e Tobago 7
AD - Andorra 6
AZ - Azerbaigian 6
BA - Bosnia-Erzegovina 6
BB - Barbados 6
BG - Bulgaria 6
BZ - Belize 6
CD - Congo 6
CM - Camerun 6
DZ - Algeria 6
EE - Estonia 6
GM - Gambi 6
HT - Haiti 6
JM - Giamaica 6
KG - Kirghizistan 6
KH - Cambogia 6
LB - Libano 6
LY - Libia 6
MD - Moldavia 6
Totale 7.328
Città #
Singapore 364
Jacksonville 350
Santa Clara 264
Chandler 215
Ashburn 187
Fairfield 176
Hong Kong 176
Rome 150
Milan 126
Woodbridge 126
Princeton 125
Ann Arbor 114
Wilmington 99
Boardman 83
Padova 74
Beijing 71
Bari 60
Cambridge 58
Houston 54
Naples 52
Seattle 50
Florence 39
Palermo 39
Munich 33
Nanjing 33
Bologna 32
Helsinki 32
Turin 32
Verona 31
Bytom 25
Ho Chi Minh City 24
Redwood City 23
Genoa 22
Hanoi 20
Pescara 20
Roxbury 19
Dong Ket 17
Los Angeles 17
Medford 17
Guangzhou 16
New York 15
San Diego 15
Dublin 14
Panama City 14
Riese Pio X 14
San Vito Al Tagliamento 14
Rimini 13
Abidjan 12
Brescia 11
Podgorica 11
São Paulo 11
Venice 11
Ascoli Piceno 10
Dushanbe 10
Paris 10
Vicenza 10
Buffalo 9
Castries 9
Catania 9
Hebei 9
Nanchang 9
Norwalk 9
Noumea 9
Port Moresby 9
Vienna 9
Villongo 9
Bergamo 8
Cagliari 8
Dallas 8
Managua 8
Nottingham 8
Parma 8
Perugia 8
Pesaro 8
Ravenna 8
Shenyang 8
Auckland 7
Istanbul 7
Johannesburg 7
Lanciano 7
Luanda 7
Montegaldella 7
Monza 7
Niamey 7
Ouagadougou 7
Pristina 7
Reggio Calabria 7
Rio de Janeiro 7
Taranto 7
Tashkent 7
Tegucigalpa 7
Toronto 7
Vientiane 7
Andorra la Vella 6
Baghdad 6
Brazzaville 6
Cayenne 6
Conakry 6
Des Moines 6
Filottrano 6
Totale 3.991
Nome #
L'influenza della lettura sullo sviluppo cognitivo e linguistico. I fattori protettivi della salute 504
Il significato delle parole la competenza definitoria nello sviluppo tipico e atipico. 357
Lo sviluppo comunicativo e linguistico. 352
La comprensione del numero (singolare e plurale) nell'articolo determinativo: uno studio sui bambini di 3 anni di età. 316
Interventi anti bullismo: l'operatore amico 282
Il ruolo della consapevolezza metalinguistica nello sviluppo della capacità  di definire 205
Lo sviluppo della capacità  di definire termini attributivi: un confronto tra bambini di scuola Montessori e di scuola tradizionale. 202
Does empathy predict adolescents' bullying and defending behavior? 201
Le prepotenze a scuola: una esperienza di ricerca-intervento antibullismo 195
A cross-linguistic study of real-word and non-word repetition as predictors of grammatical competence in children with typical language development 153
Credenze sull'origine e la stabilità  dei comportamenti prosociali ed aggressivi in bambini dai 5 agli 8 anni. 152
Determinants of adolescents' active defending and passive bystanding behavior in bullying 150
Competenza definitoria e metalinguistica in bambini con difficoltà d’apprendimento 141
Are FPCIs a Source of Increased Risk for Children? Results of a Multicenter, Experimental Study Comparing Children's Behaviour with FPCIs and Toys 137
Lo sviluppo del significato dei termini linguistici superordinati. 133
Children's definitional skills and their relations with metalinguistic awareness and school achievement 133
La valutazione del linguaggio in età scolare 131
To define means to say what you know about things": The development of definitional skills as metalinguistic acquisition 130
Putting singular and plural morphology in context 128
The influence of categorical organization on verbal working memory. 124
Il bullismo a scuola. 123
Abilità visuo-spaziali in ballerini di danze sportive. 122
Formation and extension of the concept in a prelinguistic child. 117
Effetti del bilinguismo sullo sviluppo della Teoria della mente. 116
Il ruolo dei codici iconico e linguistico nella definizione di termini basic. Un'indagine preliminare 115
Autismo e gioco simbolico: una rassegna critica 114
The origin of informative function in child language. 113
Interaction of children with toys to be assembled: A way to promote the development of cognitive and manual skIlls 111
Cognitive and linguistic factors in development of word definitions 107
L'operatore amico 104
La doga non é la moglie del doge. Un modello di sviluppo della competenza definitoria 103
Balla che ti passa: le valenze sensomotorie, cognitive emotive e sociali del ballo 103
Real word repetition as a predictor of grammatical competence in Italian children with typica language development. 101
RAPPRESENTAZIONI SEMANTICHE NEL LINGUAGGIO DEGLI AUTISTICI: IL CASO DEGLI AVVERBI. 99
Effects of expertise in mental rotation performance 96
Food Products Containing Inedibles: Children Recognition of the "Double Nature" and Manipulation-Play behaviour. CD-ROM 95
Enhancing children's responsability to take action against bullying. Evaluation of a befiending intervention in italian middle schools 92
Componenti concettuali e metalinguistiche nella definizione dei nomi in bambini dai 5 agli 8 anni 91
La rappresentazione di eventi sociali in bambini bulli e vittime 89
Lo sviluppo dei concetti nel bambino. 89
"Perchè è¨ andata così? Cosa vuol dire questa parola ?". Effetti dell'educazione montessoriana sullo stile attributivo e sulla competenza definitoria 88
Lo sviluppo socio-relazionale: percorsiadattivi e disadattivi nell'età scolare. 85
Responsabilizzazione degli alunni e forme di supporto tra coetanei. In 82
Capacità  di definire e stile attributivo: Aspetti metacognitivi e metacomunicativi 82
Lo sviluppo della competenza definitoria in soggetti con deficit cognitivi e normodotati. 81
Categorizzazione, rappresentazione e linguaggio: aspetti e tendenze dello sviluppo concettuale 81
Rotazione mentale ed effetto allineamento in ballerini di danze sportive. 80
Un contributo metodologico allo studio della competenza definitoria 78
La competenza definitoria in bambini di età  prescolare con Disturbo Specifico di Linguaggio 78
Narrazione, rappresentazione di eventi e linguaggio nelle interazioni madre-bambino 74
Balera e psicologia ambientale: approccio impertinente o relazione seria? Un omaggio di una ballerina inveterata ad un'ambientalista scomparsa 74
Is activation of codes related to age and stimulus material? 72
The development of definitional skills as a metalinguistic ability and their relations with school achievement 71
Percorsi normali e devianti dello sviluppo socio-relazionale 67
Avanzi di balera. Storia e storie del mondo del ballo 66
La formazione dell'identità  personale e della memoria autobiografica nella costruzione della mente mediata 65
Food Products Containing Inedibles: Why do we need experimental observations of children's behaviour with them? 65
Rappresentazione di eventi sociali in bambini bulli e vittime. 60
Totale 7.575
Categoria #
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article - articoli 14.331
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volume - volumi 2.952
Totale 38.239


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021408 0 0 0 0 0 78 36 53 85 37 75 44
2021/2022528 21 117 32 57 16 21 25 52 19 8 60 100
2022/2023671 126 37 34 47 116 68 15 45 69 44 46 24
2023/2024839 27 53 49 71 78 44 78 123 51 73 105 87
2024/20251.841 35 189 117 103 384 97 67 122 133 107 254 233
2025/20261.730 129 360 491 428 319 3 0 0 0 0 0 0
Totale 7.575