CECCHINATO, GRAZIANO
CECCHINATO, GRAZIANO
Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata - FISPPA
BRINGING GAME ELEMENTS TO THE CLASSROOM: THE ROLE OF CHALLENGE AND TECHNOLOGY
2019 Cecchinato, Graziano; Papa, Romina; Foschi, LAURA CARLOTTA
Coinvolgere gli studenti nell’insegnamento: analisi di un percorso di innovazione didattica all’Università
2018 Cecchinato, Graziano; Foschi, LAURA CARLOTTA
Editorial the lesson learned: What we have learned from the pandemic and how to innovate schools and universities to go further
2021 Cecchinato, G.; Gonzalez-Martinez, J.
Flipped classroom: innovare la scuola con le tecnologie digitali
2014 Cecchinato, Graziano
Flipped classroom: intervento in un liceo della provincia di Parma
2014 Cecchinato, Graziano; B., Aimi; R., Papa
Flipped classroom: lo stato dell’arte
2017 Cecchinato, Graziano
Flipped classroom: risultati di una sperimentazione condotta presso l'IIS Bosso-Monti di Torino.
2018 Foschi, LAURA CARLOTTA; Cecchinato, Graziano
Flipping the roles: Analysis of a university course where students become co-creators of curricula
2017 Cecchinato, Graziano; Foschi, LAURA CARLOTTA
From the Teaching machines to the Machine learning. Opportunities and challenges for Artificial Intelligence in education
2020 Grion, Valentina; Cecchinato, Graziano
Innovare la didattica universitaria con il feedback formativo in itinere
2021 Cecchinato, Graziano
Massification and personalization, the apparent antinomy of the MOOCs
2013 Cecchinato, Graziano
Perusall: University learning-teaching innovation employing social annotation and machine learning
2021 Cecchinato, Graziano; Foschi, LAURA CARLOTTA
Prof, lo so, ma non riesco a dirlo! Il Dibattito argomentativo in classe
2018 Cecchinato, Graziano
QUIS IUDICABIT IPSOS IUDICES? ANALISI DELLO SVILUPPO DI COMPETENZE IN UN PERCORSO DI FORMAZIONE PER INSEGNANTI TRAMITE LA VALUTAZIONE TRA PARI E L’AUTOVALUTAZIONE CON PEERGRADE
2019 Foschi, LAURA CARLOTTA; Cecchinato, Graziano; Say, Filippo
Tags: media, conoscenza
2009 Cecchinato, Graziano
Validity and reliability of peer-grading in in-service teacher training
2019 Foschi, LAURA CARLOTTA; Cecchinato, Graziano
World Wide Knowledge. Disseminazione elettronica dei saperi
2005 Cecchinato, Graziano