Il saggio espone e discute la posizione sostenuta da Pierre Hadot (1922-2010) nell'articolo «La sage et le monde», pubblicato nel volume 10 (1989), pp. 175-188, della rivista «Le temps de la réflexion». La conclusione è che le scuole filosofiche ellenistiche possono aiutare a risvegliare solo il "sentimento" del nostro essere-al-mondo, mentre il "senso" di questo "esserci" dipende dalle risposte che si danno agli interrogativi suscitati da tale sentimento, risposte che possono essere anche radicalmente diverse da quelle fornite dalle scuole filosofiche ellenistiche.

È possibile ricuperare oggi la coscienza cosmica del saggio antico? La proposta di Pierre Hadot

CATAPANO, GIOVANNI
2000

Abstract

Il saggio espone e discute la posizione sostenuta da Pierre Hadot (1922-2010) nell'articolo «La sage et le monde», pubblicato nel volume 10 (1989), pp. 175-188, della rivista «Le temps de la réflexion». La conclusione è che le scuole filosofiche ellenistiche possono aiutare a risvegliare solo il "sentimento" del nostro essere-al-mondo, mentre il "senso" di questo "esserci" dipende dalle risposte che si danno agli interrogativi suscitati da tale sentimento, risposte che possono essere anche radicalmente diverse da quelle fornite dalle scuole filosofiche ellenistiche.
2000
Centro di Studi filosofici di Gallarate, Il problema della relazione uomo-mondo
9788877061720
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