In un'ottica di didattica universitaria delle letteratura, si presenta una sintesi del tema della memoria involontaria quale è emerso dalle ricerche di GH. Se ne desumono aspetti atti a stimolare un approccio testuale di tipo analitico.
Mnemosyne and the Rustle of Language, in Proust in perspective: visions and revisions
HENROT, GENEVIEVE
2002
Abstract
In un'ottica di didattica universitaria delle letteratura, si presenta una sintesi del tema della memoria involontaria quale è emerso dalle ricerche di GH. Se ne desumono aspetti atti a stimolare un approccio testuale di tipo analitico.File in questo prodotto:
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