In questo capitolo verrà presentata la teoria stadiale elaborata da Piaget per descrivere il comportamento dell’individuo nelle varie fasi dello sviluppo. Verranno dapprima sintetizzate le caratteristiche degli stadi con la descrizione, a titolo esemplificativo, di alcuni comportamenti specifici. Questo consentirà al lettore di capire su quale tipo di osservazioni si è basato Piaget per inferire le caratteristiche delle strutture cognitive sottostanti a ciascuno stadio. Verranno poi illustrati i fattori e i meccanismi responsabili del cambiamento cognitivo e la la spiegazione proposta relativamente alla nascita dell’intelligenza, ossia alla genesi delle strutture operatorie del pensiero. In questo modo si chiarisce come le strutture cognitive si modifichino per adattarsi all’ambiente. Il capitolo si conclude con la presentazione delle risposte fornite dalla teoria costruttivista alle domande centrali della psicologia dello sviluppo.

Il costruttivismo di Piaget

VALENZA, ELOISA
2004

Abstract

In questo capitolo verrà presentata la teoria stadiale elaborata da Piaget per descrivere il comportamento dell’individuo nelle varie fasi dello sviluppo. Verranno dapprima sintetizzate le caratteristiche degli stadi con la descrizione, a titolo esemplificativo, di alcuni comportamenti specifici. Questo consentirà al lettore di capire su quale tipo di osservazioni si è basato Piaget per inferire le caratteristiche delle strutture cognitive sottostanti a ciascuno stadio. Verranno poi illustrati i fattori e i meccanismi responsabili del cambiamento cognitivo e la la spiegazione proposta relativamente alla nascita dell’intelligenza, ossia alla genesi delle strutture operatorie del pensiero. In questo modo si chiarisce come le strutture cognitive si modifichino per adattarsi all’ambiente. Il capitolo si conclude con la presentazione delle risposte fornite dalla teoria costruttivista alle domande centrali della psicologia dello sviluppo.
2004
Lo sviluppo cognitivo: dalle teorie classiche ai nuovi orientamenti
9788815102706
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