Viene presentata la metodologia dell'indagine condotta tra gli operatori della formazione, dell'istruzione e dell'educazione della regione del Veneto. Viene illustrata la procedura di campionamento, la struttura del questionario, e descritte le principali caratteristiche del campione. Attraverso l'analisi delle componenti principali per dati categoriali vengono individuati i tratti tipici delle dicerse professonalità considerate.
La deontologia nel mondo delle professioni educativo-formative: un'indagine tra gli operatori e gli studenti del Veneto
CLERICI, RENATA
2005
Abstract
Viene presentata la metodologia dell'indagine condotta tra gli operatori della formazione, dell'istruzione e dell'educazione della regione del Veneto. Viene illustrata la procedura di campionamento, la struttura del questionario, e descritte le principali caratteristiche del campione. Attraverso l'analisi delle componenti principali per dati categoriali vengono individuati i tratti tipici delle dicerse professonalità considerate.File in questo prodotto:
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