Introduzione alla pedagogia della devianza. Educazione e trattamento nell'istituzione penitenziaria

Il presente lavoro intreccia norma giuridica e sapere pedagogico al fine di offrire spunti significativi al lavoro dell'educatore in carcere. Nella prima parte si aiuta a comprendere, sia in riferimento al diritto penitenziario per gli adulti che a quello minorile, il significato di trattamento rieducativo, la complessità dell'organizzazione dell'attività educativa all'interno della struttura penitenziaria e le diverse misure, con finalità risocializzanti, previste per i detenuti. Nella seconda parte si delinea la specificità dell'attività dell'educatore penitenziario e le difficoltà che egli incontra nel lavorare con gli altri operatori dell'area trattamentale del carcere. Infine si offre una riflessione sulla pedagogia della devianza partendo dall'evoluzione storico-giuridica del concetto di pena per giungere ad approfondire lo "strumento" per eccellenza che caratterizza l'attività dell'educatore in carcere: la comunicazione nella relazione educativa.