Viene descritta l'implementazione di una strategia e valutata la sua efficacia con bambini che presentano ritardo mentale.
Ricordo di una strategia e potenziale di apprendimento nel ritardo mentale.
DE BENI, ROSSANA;MOE', ANGELICA
1999
Abstract
Viene descritta l'implementazione di una strategia e valutata la sua efficacia con bambini che presentano ritardo mentale.File in questo prodotto:
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