La verifica dell'abilita' di lettura con QuestionMark Perception

In corsi universitari con un elevato numero di studenti e scarsità di risorse il docente si trova a dover affrontare il problema delle verifiche da svolgersi in modo accurato e con tempi brevi. Questo lavoro relaziona una prima sperimentazione di utilizzo del software QuestionMark PerceptionTM (versione 3.3) per la verifica dell’abilità di lettura di studenti di Lingua Inglese per il Corso di Laurea in Scienze della Comunicazione, presso l’Università di Padova, condotta nell’anno accademico 2002-2003. Verranno illustrate brevemente l’organizzazione del corso e la struttura delle verifiche, e verrà confrontato il modo in cui queste ultime venivano svolte prima e dopo l’introduzione di QuestionMark PerceptionTM. Verranno infine discussi i vantaggi ottenuti con l’uso del software e tratte alcune considerazioni sulla base dall’esperienza fatta.