Il testo riporta e problematizza i risultati di una ricerca sul territorio che analizza la situazione di integrazione dei minori di origine straniera nelle nostre scuole. Si avanzano anche alcune proposte per una promozione dell'integrazione interculturale.
Ricercare, riflettere e agire pedagogicamente nella prospettiva interculturale
MILAN, GIUSEPPE
2006
Abstract
Il testo riporta e problematizza i risultati di una ricerca sul territorio che analizza la situazione di integrazione dei minori di origine straniera nelle nostre scuole. Si avanzano anche alcune proposte per una promozione dell'integrazione interculturale.File in questo prodotto:
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