Il capitolo presenta il territorio di incrocio tra psicologia culturale e della salute all'interno del quale si inscrive la gestione del corpo nei processi educativi, in funzione della promozione dei comportamenti e degli atteggiamenti rivolti alla salute e al contrasto di tossicotipendenza e AIDS.
IL CORPO E LA SCUOLA. LA SALUTE COME VALORE SOCIALE
TESTONI, INES
1999
Abstract
Il capitolo presenta il territorio di incrocio tra psicologia culturale e della salute all'interno del quale si inscrive la gestione del corpo nei processi educativi, in funzione della promozione dei comportamenti e degli atteggiamenti rivolti alla salute e al contrasto di tossicotipendenza e AIDS.File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
Pubblicazioni consigliate
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
