Il capitolo presenta il territorio di incrocio tra psicologia culturale e della salute all'interno del quale si inscrive la gestione del corpo nei processi educativi, in funzione della promozione dei comportamenti e degli atteggiamenti rivolti alla salute e al contrasto di tossicotipendenza e AIDS.

IL CORPO E LA SCUOLA. LA SALUTE COME VALORE SOCIALE

TESTONI, INES
1999

Abstract

Il capitolo presenta il territorio di incrocio tra psicologia culturale e della salute all'interno del quale si inscrive la gestione del corpo nei processi educativi, in funzione della promozione dei comportamenti e degli atteggiamenti rivolti alla salute e al contrasto di tossicotipendenza e AIDS.
IL CORPO A SCUOLA
8881792206
9788881792207
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
Pubblicazioni consigliate

Caricamento pubblicazioni consigliate

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: http://hdl.handle.net/11577/161612
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact