Il saggio analizza attualità e prospettive circa la formazione dei docenti nelle discpline storiche.

La dimensione storica nella formazione dei docenti

PANCIERA, VALTER
2006

Abstract

Il saggio analizza attualità e prospettive circa la formazione dei docenti nelle discpline storiche.
2006
Percorsi nella professione docente. Innovazione formativa e didattica, Atti della V Biennale internazionale sulla didattica universitaria
8882324109
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