Presentazione dei nodi problematici circa l'acquisizione dei prerequisiti sul piano della temporalità per l'insegnamento della storia nella scuola dell'infanzia e primaria.
Presentazione
PANCIERA, VALTER
2007
Abstract
Presentazione dei nodi problematici circa l'acquisizione dei prerequisiti sul piano della temporalità per l'insegnamento della storia nella scuola dell'infanzia e primaria.File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
Pubblicazioni consigliate
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.