Il volume raccoglie una ampia serie di contributi di vari autori sul tema della formazione degli adulti e sulle metodologie espereinziali, dedicando particolare attenzione al teatro come metafora di formazione per gli adulti
Apprendere dall'esperienza. La didattica professionale. Un case study sulla gestione del cambio generazionale in una Piccola Impresa del Veneto
FEDELI, MONICA
2012
Abstract
Il volume raccoglie una ampia serie di contributi di vari autori sul tema della formazione degli adulti e sulle metodologie espereinziali, dedicando particolare attenzione al teatro come metafora di formazione per gli adultiFile in questo prodotto:
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