Questo volume, anche attraversando i dibattiti internazionali, interroga la nuova situazione dell'apprendimento continuo e si chiede: come stanno prendendo coscienza le nostre società di questa situazione? Come, in esse, l'apprendimento continuo potrà divenire un fattore di democrazia cognitiva e promuovere un'effettiva società della conoscenza per tutti? Quali strategie comuni di apprendimento continuo l'Europa sta allestendo per la costruzione di un'Europa della conoscenza?
Nelle società della conoscenza. Il progetto politico dell'apprendimento continuo.
PAVAN, ANNALISA
2008
Abstract
Questo volume, anche attraversando i dibattiti internazionali, interroga la nuova situazione dell'apprendimento continuo e si chiede: come stanno prendendo coscienza le nostre società di questa situazione? Come, in esse, l'apprendimento continuo potrà divenire un fattore di democrazia cognitiva e promuovere un'effettiva società della conoscenza per tutti? Quali strategie comuni di apprendimento continuo l'Europa sta allestendo per la costruzione di un'Europa della conoscenza?File in questo prodotto:
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