Il testo propone alcuni significativi momenti del dibattito filosofico, sviluppatosi in Francia nella seconda metà del ‘900, intorno alla possibilità e alle modalità dell’insegnamento della filosofia e ravvisa nell’accoglienza e nell’ospitalità le fondamentali figure dell’insegnamento filosofico.
Aporie dell'insegnamento filosofico e ininsegnabilità della filosofia: il contributo del pensiero francese
MALAGUTI, ILARIA
2007
Abstract
Il testo propone alcuni significativi momenti del dibattito filosofico, sviluppatosi in Francia nella seconda metà del ‘900, intorno alla possibilità e alle modalità dell’insegnamento della filosofia e ravvisa nell’accoglienza e nell’ospitalità le fondamentali figure dell’insegnamento filosofico.File in questo prodotto:
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