Il volume raccoglie i sei interventi costitutivi del ciclo di seminari e conferenze in tema di orientamento professionale organizzato e curato da Andrea Bobbio, per il Collegio universitario Don Nicola Mazza di Padova, nell'anno accademico 2005-2006. Nel dettaglio: 1) Il significato della formazione continua oggi e le possibilità di formazione post lauream (pp. 11-21; Renato Di Nubila, Università di Padova); Il curriculum, la lettera di presentazione e l'intervista di selezione: alcune brevi istruzioni per l'uso (pp. 23-38; Andrea Bobbio, Università di Padova); I contratti di lavoro. Elementi di base (pp. 39-52 ; Barbara de Mozzi, Università di Padova); Insicurezza sociale e precarietà lavorativa (pp. 53-69; Devi Sacchetto, Università di Padova); Vita professionale, deontologia e etica (pp. 71-81; Antonio Da Re, Università di Padova); L'esperienza formativa in Collegio: dopo la scuola o prima della professione? (pp. 83-91; Mirco Paoletto, Collegio universitario Don Nicola Mazza).

Riflessioni e strumenti per l'orientamento professionale

BOBBIO, ANDREA
2007

Abstract

Il volume raccoglie i sei interventi costitutivi del ciclo di seminari e conferenze in tema di orientamento professionale organizzato e curato da Andrea Bobbio, per il Collegio universitario Don Nicola Mazza di Padova, nell'anno accademico 2005-2006. Nel dettaglio: 1) Il significato della formazione continua oggi e le possibilità di formazione post lauream (pp. 11-21; Renato Di Nubila, Università di Padova); Il curriculum, la lettera di presentazione e l'intervista di selezione: alcune brevi istruzioni per l'uso (pp. 23-38; Andrea Bobbio, Università di Padova); I contratti di lavoro. Elementi di base (pp. 39-52 ; Barbara de Mozzi, Università di Padova); Insicurezza sociale e precarietà lavorativa (pp. 53-69; Devi Sacchetto, Università di Padova); Vita professionale, deontologia e etica (pp. 71-81; Antonio Da Re, Università di Padova); L'esperienza formativa in Collegio: dopo la scuola o prima della professione? (pp. 83-91; Mirco Paoletto, Collegio universitario Don Nicola Mazza).
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11577/1782507
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