Pour une "Histoire des éducations dans l'Antiquité". Pluralité d'itinéraires de formation et de culture dans l'Antiquité classique

DEBIASI, ANDREA
2007

2007
L'équilibre de la relation éduquant - éduqué, ou Pour que éduquer ne devienne pas un monologue
9782915384079
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
Pubblicazioni consigliate

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11577/1783085
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact