Il contributo espone la metodologia adottata per la formazione in pedagogia musicale di insegnanti di scuola primaria a partire da repertori e principi didattici dell'Africa Occidentale.
African music training with non-music specialist trainee primary school teachers
SURIAN, ALESSIO;
2007
Abstract
Il contributo espone la metodologia adottata per la formazione in pedagogia musicale di insegnanti di scuola primaria a partire da repertori e principi didattici dell'Africa Occidentale.File in questo prodotto:
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