Il contributo indaga sulle strategie fondamentali per un'educazione interculturale da realizzare in ambito scolastico e extrascolastico, che si esplichi fondamentalmente come prassi dialogica, capace di promuovere relazioni interpersonali e sociali di carattere autenticamente interculturale.

Multicultura-intercultura. Scenari odierni e compiti pedagogici

MILAN, GIUSEPPE
2008

Abstract

Il contributo indaga sulle strategie fondamentali per un'educazione interculturale da realizzare in ambito scolastico e extrascolastico, che si esplichi fondamentalmente come prassi dialogica, capace di promuovere relazioni interpersonali e sociali di carattere autenticamente interculturale.
2008
Tra lingue e culture. Per un'educazione linguistica interculturale
9788861592476
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