I disturbi delle relazioni come nuova entità clinica nella diagnosi e nell'intervento

Il capitolo tratta degli attuali modelli di classificazione diagnostica in età evolutiva e in psicopatologia dello sviluppo secondo la prospettiva teorica e il contributo empirico derivante dagli studi dell'infant research. In riferimento a tale approccio si definisce una innovativa entità clinico-psicopatologica relativa alla qualità delle interazioni che il bambino costruisce con i propri adulti di riferimento dalla nascita e nel corso dello sviluppo. Tale idea coduce a importanti modificazioni nelle prospettive teorche della psicopatologia evoltiva nonchè rispetto ai sistemi di classificazione diagnostica presenti e, infine, nella programmazione e nell'attuazione di interventi mirati al sostegno e alla cura di questa nuova entità clinica. Gli autori producono dati di ricerca e clinici a sostegno dellaprospettiva descritta, derivanti da studi internazionali e nazionali sul tema e da ricerca da loro stessi condotte in merito su popolazioni normative e cliniche.