La famiglia, considerata nei vissuti emotivi, esistenziali e proiettivi dei giovani, presenta un potenziale educativo specifico da offrire alla elaborazione pedagogica. L'indagine sviluppata presso i giovani oltre a confermare il ruolo positivo della famiglia ne mette in luce il valore come progetto di vita.
Dopo la famiglia la famiglia. Indagine sui giovani tra presente e futuro
XODO, CARLA
2008
Abstract
La famiglia, considerata nei vissuti emotivi, esistenziali e proiettivi dei giovani, presenta un potenziale educativo specifico da offrire alla elaborazione pedagogica. L'indagine sviluppata presso i giovani oltre a confermare il ruolo positivo della famiglia ne mette in luce il valore come progetto di vita.File in questo prodotto:
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