Uno degli aspetti che caratterizza l’educazione alla salute è la responsabilizzazione dell’individuo, inteso come fattore in grado, da una prospettiva cronologica, di retrodatare il “trattamento” attraverso una “cura di sé”, garantendo un comportamento futuro conforme alla norma di benessere proposta nel presente. Ma di cosa parliamo quando parliamo di responsabilità per la salute? La responsabilità è una nozione con un complesso spettro semantico, che può variare in relazione al contesto in cui viene situata ed essere trasformata dai termini a essa associati. Può costituire il presupposto fondamentale per sviluppare una capacità di azione attiva ed efficace all’interno delle diverse sfere della vita sociale oppure può diventare la base per essere assoggettati a sanzioni e subire processi di biasimo. Ponendo alla base queste premesse, il presente capitolo offre una disamina delle strategie di prevenzione della malattia e di promozione della salute alla luce dei principali contributi di ricerca della psicologia sociale.

Il valore della salute. Risorse per un dialogo tra psicologia sociale ed educazione alla salute

ZAMPERINI, ADRIANO;TESTONI, INES
2002

Abstract

Uno degli aspetti che caratterizza l’educazione alla salute è la responsabilizzazione dell’individuo, inteso come fattore in grado, da una prospettiva cronologica, di retrodatare il “trattamento” attraverso una “cura di sé”, garantendo un comportamento futuro conforme alla norma di benessere proposta nel presente. Ma di cosa parliamo quando parliamo di responsabilità per la salute? La responsabilità è una nozione con un complesso spettro semantico, che può variare in relazione al contesto in cui viene situata ed essere trasformata dai termini a essa associati. Può costituire il presupposto fondamentale per sviluppare una capacità di azione attiva ed efficace all’interno delle diverse sfere della vita sociale oppure può diventare la base per essere assoggettati a sanzioni e subire processi di biasimo. Ponendo alla base queste premesse, il presente capitolo offre una disamina delle strategie di prevenzione della malattia e di promozione della salute alla luce dei principali contributi di ricerca della psicologia sociale.
2002
Psicologia dello sviluppo e problemi educativi
8809022092
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