Il capitolo trae spunto del dibattito tuttora in corso nel campo della neuropsicologia cognitiva tra l'approccio metodologico basato sullo studio di gruppi di pazienti e l'approccio basato sull'analisi di casi singoli. Nella prima parte del lavoro vengono riportate le argomentazioni teoriche che sono state avanzate a favore sia dell'uno che dell'altro approccio, e vengono esaminati alcuni ostacoli di carattere teorico ai quali i due diversi approcci forniscono soluzioni metodologiche differenti. Dal confronto effettuato emerge che le soluzioni proposte nell'ambito degli studi di casi singoli sono teoricamente piu' adeguate rispetto a quelle proposte nell'ambito degli studi di gruppi di pazienti. La seconda parte della rassegna e' dedicata all'analisi critica di alcuni problemi di ordine statistico-inferenziale legati all'analisi di casi singoli e in essa sono proposti degli strumenti in grado di fornire alle indagini neuropsicologiche un necessario fondamento metodologico.

Teoria e metodi per lo studio di casi singoli neuropsicologici

Massimiliano Pastore;Roberto Dell'Acqua;Stefano Seregni
2003

Abstract

Il capitolo trae spunto del dibattito tuttora in corso nel campo della neuropsicologia cognitiva tra l'approccio metodologico basato sullo studio di gruppi di pazienti e l'approccio basato sull'analisi di casi singoli. Nella prima parte del lavoro vengono riportate le argomentazioni teoriche che sono state avanzate a favore sia dell'uno che dell'altro approccio, e vengono esaminati alcuni ostacoli di carattere teorico ai quali i due diversi approcci forniscono soluzioni metodologiche differenti. Dal confronto effettuato emerge che le soluzioni proposte nell'ambito degli studi di casi singoli sono teoricamente piu' adeguate rispetto a quelle proposte nell'ambito degli studi di gruppi di pazienti. La seconda parte della rassegna e' dedicata all'analisi critica di alcuni problemi di ordine statistico-inferenziale legati all'analisi di casi singoli e in essa sono proposti degli strumenti in grado di fornire alle indagini neuropsicologiche un necessario fondamento metodologico.
2003
Disabilità , trattamento e integrazione
8890086610
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