La Premessa introduce i temi che vengono affrontati nel due contribuiti successivi di Anna Vignato e Jlenia Bortoletto e che riguardano la funzione educativa del gioco nello sviluppo cognitivo e affettivo-sociale del bambino ponendo attenzione in modo specifico alle teorie psicologiche, al ruolo dell’adulto e all’utilizzo di materiale povero.
Il gioco nella primissima infanzia
RESTIGLIAN, EMILIA;
2012
Abstract
La Premessa introduce i temi che vengono affrontati nel due contribuiti successivi di Anna Vignato e Jlenia Bortoletto e che riguardano la funzione educativa del gioco nello sviluppo cognitivo e affettivo-sociale del bambino ponendo attenzione in modo specifico alle teorie psicologiche, al ruolo dell’adulto e all’utilizzo di materiale povero.File in questo prodotto:
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