Feeria: un luogo incantato dove perdersi per ritrovarsi. La fiaba come strumento di mediazione narrativa nella tutela e promozione dei bisogni educativi e psicologici del bambino malato in ospedale

Le fiabe sono e restano per ciascun bambino un’occasione imperdibile, un modo per imparare a raccontare, fantasticare, inventare, creare: tutte cose che apparentemente non hanno nessun utilizzo concreto per la vita di tutti i giorni, ma che sono in grado di rendere la vita degna di essere vissuta. Il presente lavoro è il risultato di un lungo percorso di ricerca svoltosi nell'arco di tre anni, attraverso il quale gli autori hanno voluto verificare l’applicabilità dello story telling e della medicina narrativa nella relazione educativa con il bambino malato ed ospedalizzato. I risultati delle esperienze realizzate permettono di individuare nel racconto di fantasia, se opportunamente scelto, creato e proposto al bambino, uno strumento in grado di divenire oggetto di tutela e promozione del benessere soggettivo del piccolo paziente, nonché strumento elettivo attraverso il quale il bambino malato può esprimere sé stesso e il suo vissuto interiore legato all'esperienza di malattia. La fiaba, con il suo lieto fine, sa donare speranza, e stimola nel bambino l’utilizzo del linguaggio simbolico, vale a dire di quella modalità prettamente umana di dare espressione alla propria creatività interpretante e di dare concretezza condivisibile a ciò che non può essere osservato o visto: i moti dell’anima. Il testo si compone di contributi realizzati da autori di diversa appartenenza culturale ed accademica (pedagogisti, psicologi, medici, educatori) e questo dona alle esperienze realizzate e qui descritte una completezza altrimenti non raggiungibile. Le osservazioni realizzate, le analisi compiute sui risultati raccolti, permettono di individuare alcune buone prassi educative che il testo si propone di diffondere tra tutti coloro che, per scelta o per destino, si trovino ad occuparsi del benessere psicologico, sociale, educativo nonchè fisico del bambino malato.