L'analisi del funzionamento dell'impianto installato nel nuovo polo scolastico di Agordo (BL) rivela come l'adozione di più sorgenti consenta di ridurre significativamente la sollecitazione termica del terreno e di aumentare il grado di utilizzo dell'energia solare soprattutto nella stagione invernale

Multisorgente per la scuola

BUSATO, FILIPPO;LAZZARIN, RENATO;NORO, MARCO
2014

Abstract

L'analisi del funzionamento dell'impianto installato nel nuovo polo scolastico di Agordo (BL) rivela come l'adozione di più sorgenti consenta di ridurre significativamente la sollecitazione termica del terreno e di aumentare il grado di utilizzo dell'energia solare soprattutto nella stagione invernale
2014
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