Il progetto “Fiabe in Pediatria” nasce da una idea emersa nel 2004 dagli studi e dalle ricerche di Natascia Bobbo ma si concretizza in un intervento reale nei contesti ospedalieri solo nel 2010 grazie al felice incontro con Alice Trevisan. In questi cinque anni il progetto ha preso forma e consistenza, grazie anche alla collaborazione di Susy Comunian, passando dalle prime esperienze del tutto estemporanee presso la Clinica Pediatrica di Padova, ad un progetto rigorosamente strutturato nelle sue finalità e strumenti, e che ora è in fase di realizzazione in più di dieci sedi tra scuole in ospedale e servizi educativi pediatrici in Veneto e in Emilia Romagna. Recentemente il gruppo di coordinamento scientifico si è arricchito di una nuova collaborazione, nella persona di Silvia Lazzaro. Il presente lavoro, che si compone dei contributi di Giuseppe Milan, Natascia Bobbo, Alice Trevisan, Susy Comunian e Silvia Lazzaro, è il primo di due quaderni che si pongono quali strumenti di supporto al lavoro quotidiano di educatori professionali ed insegnanti che hanno deciso di lasciarsi coinvolgere in questa sempre più affascinante avventura educativa e di ricerca.
Progetto Fiabe in Pediatria: prospettive teoriche e monitoraggio del progetto di ricerca. Vol. 1 di 2
BOBBO, NATASCIA
2015
Abstract
Il progetto “Fiabe in Pediatria” nasce da una idea emersa nel 2004 dagli studi e dalle ricerche di Natascia Bobbo ma si concretizza in un intervento reale nei contesti ospedalieri solo nel 2010 grazie al felice incontro con Alice Trevisan. In questi cinque anni il progetto ha preso forma e consistenza, grazie anche alla collaborazione di Susy Comunian, passando dalle prime esperienze del tutto estemporanee presso la Clinica Pediatrica di Padova, ad un progetto rigorosamente strutturato nelle sue finalità e strumenti, e che ora è in fase di realizzazione in più di dieci sedi tra scuole in ospedale e servizi educativi pediatrici in Veneto e in Emilia Romagna. Recentemente il gruppo di coordinamento scientifico si è arricchito di una nuova collaborazione, nella persona di Silvia Lazzaro. Il presente lavoro, che si compone dei contributi di Giuseppe Milan, Natascia Bobbo, Alice Trevisan, Susy Comunian e Silvia Lazzaro, è il primo di due quaderni che si pongono quali strumenti di supporto al lavoro quotidiano di educatori professionali ed insegnanti che hanno deciso di lasciarsi coinvolgere in questa sempre più affascinante avventura educativa e di ricerca.Pubblicazioni consigliate
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