Metodologia della ricerca, processi educativi, valutazione, analisi testuale sono solo alcuni degli ambiti di ricerca, anche se forse tra i più significativi, che Lorenzo Bernardi ha esplorato, approfondito e discusso nella sua lunga carriera di fine ricercatore. Ma Lorenzo Bernardi è stato anche un eccellente didatta, maestro accademico e di vita di numerosi allievi. Ed è proprio per ricordare la sua straordinaria figura che in questo volume alcuni allievi hanno voluto portare il loro contributo e mostrare così la ricchezza dell’eredità scientifica del Maestro. I riflessi del pensiero di Lorenzo Bernardi nei lavori qui pubblicati evidenziano un diffuso consenso nella ricerca di senso e significato al lavoro di chi usa la statistica come misura, con approcci, che al di là del metodo utilizzato, si caratterizzano per la presenza di quel pensiero critico, così necessario e qualificante nello sviluppo della ricerca. Nel contempo, la consistente eterogeneità degli autori e degli argomenti trattati nel volume testimonia come il seme bernardiano, grazie alla passione per la contaminazione delle scienze che il Maestro ha sempre coltivato e insegnato, abbia contribuito a formare e a far crescere la ricerca in ambiti anche molto differenti tra loro, dando così informalmente vita ad Scuola come una rete diffusa, non solo sotto il profilo scientifico, ma anche nella sua distribuzione territoriale.

Con senso di misura. Riflessi statistici da alcuni allievi di Lorenzo Bernardi

TUZZI, ARJUNA
2015

Abstract

Metodologia della ricerca, processi educativi, valutazione, analisi testuale sono solo alcuni degli ambiti di ricerca, anche se forse tra i più significativi, che Lorenzo Bernardi ha esplorato, approfondito e discusso nella sua lunga carriera di fine ricercatore. Ma Lorenzo Bernardi è stato anche un eccellente didatta, maestro accademico e di vita di numerosi allievi. Ed è proprio per ricordare la sua straordinaria figura che in questo volume alcuni allievi hanno voluto portare il loro contributo e mostrare così la ricchezza dell’eredità scientifica del Maestro. I riflessi del pensiero di Lorenzo Bernardi nei lavori qui pubblicati evidenziano un diffuso consenso nella ricerca di senso e significato al lavoro di chi usa la statistica come misura, con approcci, che al di là del metodo utilizzato, si caratterizzano per la presenza di quel pensiero critico, così necessario e qualificante nello sviluppo della ricerca. Nel contempo, la consistente eterogeneità degli autori e degli argomenti trattati nel volume testimonia come il seme bernardiano, grazie alla passione per la contaminazione delle scienze che il Maestro ha sempre coltivato e insegnato, abbia contribuito a formare e a far crescere la ricerca in ambiti anche molto differenti tra loro, dando così informalmente vita ad Scuola come una rete diffusa, non solo sotto il profilo scientifico, ma anche nella sua distribuzione territoriale.
2015
9788867873937
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