The professional development of teachers and teaching innovation: new perspectives on teacher training at the University of Padova

FELISATTI, ETTORE;SERBATI, ANNA
2014

2014
Earli SIG4 &SIG17 Conference assessing transitions in learning
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
Pubblicazioni consigliate

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11577/3186895
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact