Il capitolo fa parte del volume Progettare, gestire e valutare i nuovi percorsi di alternanza scuola lavoro pubblicato da Rizzoli. Nel contributo si vengono individuate e commentate le fasi principali attraverso le quali effettuare la programmazione didattica complessiva dell'alternanza scuola lavoro, in stretto raccordo con il curricolo scolastico. Particolare attenzione è riservata alle attività - e ai relativi strumenti di supporto - finalizzate a facilitare un'esperienza formativa efficace nelle organizzazioni lavorative e professionali.
Progettare l'alternanza scuola lavoro
DORDIT, LUCA
2017
Abstract
Il capitolo fa parte del volume Progettare, gestire e valutare i nuovi percorsi di alternanza scuola lavoro pubblicato da Rizzoli. Nel contributo si vengono individuate e commentate le fasi principali attraverso le quali effettuare la programmazione didattica complessiva dell'alternanza scuola lavoro, in stretto raccordo con il curricolo scolastico. Particolare attenzione è riservata alle attività - e ai relativi strumenti di supporto - finalizzate a facilitare un'esperienza formativa efficace nelle organizzazioni lavorative e professionali.File in questo prodotto:
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