Come ali di farfalla. Percezioni di insegnanti ed educatori sull’incontro tra disabilità e differenza culturale.

CAMEDDA, DONATELLA
2016

2016
None excluded. Transforming schools and learning to develop inclusive education. Nessuno escluso. Trasformare la scuola e l'apprendimento per realizzare l'educazione inclusiva.
978-88-974132-0-2
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