Il capitolo presenta pratiche di utilizzo del reflective learning journal per supportare l'esplicitazione e la narrazione delle esperienze e competenze degli adulti.
Dalla riflessione sugli eventi di apprendimento all’esplicitazione delle competenze maturate
SERBATI, ANNA
2014
Abstract
Il capitolo presenta pratiche di utilizzo del reflective learning journal per supportare l'esplicitazione e la narrazione delle esperienze e competenze degli adulti.File in questo prodotto:
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