Valutazione psicologica dello sviluppo: metodi e strumenti

L’interesse sia clinico sia di ricerca verso le diverse fasi dello sviluppo è crescente e si sta traducendo in un insieme di conoscenze sempre più progredite e di strumenti validi per la valutazione delle competenze e delle eventuali difficoltà, nella consapevolezza che più precocemente si presta attenzione all’adeguato raggiungimento delle tappe di sviluppo, meglio si possono prevenire patologie più serie in futuro. Il volume presenta una serie di metodi e strumenti per la valutazione psicologica in diverse aree dello sviluppo del bambino e si rivolge a tutti i professionisti della salute in formazione. La prima parte è dedicata alla valutazione dello sviluppo cognitivo, con la presentazione degli strumenti per l’assessment delle competenze neonatali, infantili, dell’intelligenza, del linguaggio e del gioco. Nella seconda parte si affronta lo sviluppo socio-emotivo e vengono descritti gli strumenti per la valutazione del legame di attaccamento, del temperamento, dell’adattamento quotidiano, della competenza emotiva e del benessere socio-emotivo. La terza parte è dedicata all’approfondimento delle tecniche e degli strumenti per la valutazione del contesto di sviluppo, con particolare riferimento all’assessment del parenting e della famiglia e agli strumenti utilizzabili nel contesto scolastico. In questa versione aggiornata si aggiunge una quarta parte sui percorsi di assessment in popolazioni cliniche, come nel caso dei disturbi da spettro autistico o di ADHD.