Partendo dallo stimolo offerto dalle più recenti riforme scolastiche, questo libro vuole fare luce sulla situazione della Didattica della Storia in Italia, in comparazione con quella attuale di alcuni altri importanti paesi europei (Francia, Germania, Olanda e Svizzera). Ampio spazio è inoltre dedicato, al suo interno, ad alcune esperienze di didattica laboratoriale condotte in Italia.

La Didattica della Storia in Italia e in Europa. Un’introduzione

walter panciera
2019

Abstract

Partendo dallo stimolo offerto dalle più recenti riforme scolastiche, questo libro vuole fare luce sulla situazione della Didattica della Storia in Italia, in comparazione con quella attuale di alcuni altri importanti paesi europei (Francia, Germania, Olanda e Svizzera). Ampio spazio è inoltre dedicato, al suo interno, ad alcune esperienze di didattica laboratoriale condotte in Italia.
2019
Prospettive per la Didattica della Storia in Italia e in Europa
978-88-85812-31-4
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
Pubblicazioni consigliate

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11577/3296829
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact