L'assunzione del modello ecologico consente di individuare e specificare i diversi paesaggi educativi costituiti da spazi e relazioni per un'azione educativo-formativa sul campo finalizzata alla realizzazione dei diritti dell’infanzia
Ecologia delle relazioni e dei contesti educativi per i diritti dell’infanzia
Mirca Benetton
2020
Abstract
L'assunzione del modello ecologico consente di individuare e specificare i diversi paesaggi educativi costituiti da spazi e relazioni per un'azione educativo-formativa sul campo finalizzata alla realizzazione dei diritti dell’infanziaFile in questo prodotto:
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