Nominalizzazioni e struttura eventiva. Un'analisi linguistica della produzione afasica

The aim of this dissertation is to investigate the nature of the so-called “verb-noun dissociation” that often characterizes both the fluent and non fluent aphasic production and comprehension. More frequently, the processing of verbs is impaired, while the processing of nouns is relatively spared; nonetheless, the opposite pattern may emerge as well (for a review of the literature see: Crepaldi et al., 2010; Druks, 2002; Luzzatti, Mondini and Semenza, 2001; Mätzig et al., 2009). It has been decided to administer some experimental tasks to three Italian aphasic speakers in the effort to shed some light on those verb components that may be responsible for aphasics’ difficulties in their use of language. More precisely, the tasks deal with nominalizations, that is nominal elements derived from verbs in a less or more productive way. Crucially for the aims of this dissertation, nominalizations are nouns but at the same time they display some verbal properties, for example they can denote events (i.a.: Grossmann e Rainer, 2004). The tasks were administered in collaboration with the speech-therapists of the Clinica Neurologica I - azienda ospedaliera di Padova and IRCCS Ospedale San Camillo di Venezia. Both a quantitative and a qualitative analysis was applied to the results which represent the main achievement of the present study in its contributing to the debate on the verb-noun dissociation in aphasia on the one hand and on the nominalization phenomenon in Linguistics on the other (especially in relation to the works by Alexiadou, 2001; Chomsky, 1970; Grimshaw, 1990; Sichel, in press).

L’obbiettivo generale in cui si inquadra questa tesi è l’esplorazione del significato della cosiddetta “dissociazione tra nome e verbo”, che è stata notata nel comportamento linguistico sia degli afasici non fluenti sia degli afasici fluenti. Il caso più frequentemente osservato è quello in cui si riscontra una maggiore difficoltà per quanto riguarda i verbi rispetto ai nomi, anche se in alcuni casi si è notata una fenomenologia opposta (per un quadro generale: Crepaldi et al., 2010; Druks, 2002; Luzzatti, Mondini e Semenza, 2001; Mätzig et al., 2009). Nel tentativo di isolare quelle componenti del verbo che possono essere responsabili delle difficoltà incontrate nell’uso del linguaggio da parte degli afasici, si è deciso di ideare e somministrare a tre soggetti afasici di lingua italiana alcune prove sperimentali sulle nominalizzazioni, cioè elementi nominali che sono ricavati da verbi con modalità più o meno produttive e per mezzo dei quali ci si riferisce a un predicato (i.a.: Grossmann e Rainer, 2004). Le prove sono state somministrate con l’ausilio delle logopediste della Clinica Neurologica I dell’azienda ospedaliera di Padova e dell’IRCCS Ospedale San Camillo di Venezia. I risultati ottenuti sono stati analizzati da un punto di vista quantitativo e qualitativo e costituiscono il contributo principale che si intende offrire al dibattito sia sulle dissociazioni tra nome e verbo in afasia sia sulle nominalizzazioni nell’ambito della linguistica teorica, con particolare riferimento ai lavori di Alexiadou (2001), Chomsky (1970), Grimshaw (1990) e Sichel (in stampa).