В статье изучаются возможности образовательного использования TikTok самообучающимися в области русского языка как иностранного (РКИ). Для выявления форм и способов, в которых русский язык и культура предлагаются публике, с помощью контент-анализа исследованы двадцать девять аккаунтов TikTok. На основе полученных данных сделаны первые выводы как о положительных, так и об отрицательных аспектах использования данной социальной сети для обучения РКИ.
Использование ТikTok как средствa знакомства с русским языком и культурой в процессе самообразования
Linda Torresin
2023
Abstract
В статье изучаются возможности образовательного использования TikTok самообучающимися в области русского языка как иностранного (РКИ). Для выявления форм и способов, в которых русский язык и культура предлагаются публике, с помощью контент-анализа исследованы двадцать девять аккаунтов TikTok. На основе полученных данных сделаны первые выводы как о положительных, так и об отрицательных аспектах использования данной социальной сети для обучения РКИ.
File in questo prodotto:
| File | Dimensione | Formato | |
|---|---|---|---|
|
ТОРРЕЗИН_КМЧ 2023_Сборник-1-600-606.pdf
Accesso riservato
Tipologia:
Published (Publisher's Version of Record)
Licenza:
Accesso privato - non pubblico
Dimensione
1.47 MB
Formato
Adobe PDF
|
1.47 MB | Adobe PDF | Visualizza/Apri Richiedi una copia |
Pubblicazioni consigliate
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
