Il capitolo affronta le questioni più rilevanti oggi relative ai percorsi scolastici di bambine/i e ragazze/i con background migratorio nel sistema educativo italiano, esaminando le sfide specifiche affrontate da queste studentesse e studenti, tra ostacoli e risorse, e le strategie necessarie per garantire un'istruzione di qualità e promuovere equità e benessere.
Tra ostacoli e risorse: i percorsi scolastici di studentesse e studenti con background migratorio
Pattaro Chiara
2026
Abstract
Il capitolo affronta le questioni più rilevanti oggi relative ai percorsi scolastici di bambine/i e ragazze/i con background migratorio nel sistema educativo italiano, esaminando le sfide specifiche affrontate da queste studentesse e studenti, tra ostacoli e risorse, e le strategie necessarie per garantire un'istruzione di qualità e promuovere equità e benessere.
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