CRUDELE, FRANCESCA

CRUDELE, FRANCESCA  

Università di Padova  

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Titolo Data di pubblicazione Autori Rivista Serie Titolo libro
Argument maps as a proxy for critical thinking development: A Lab for undergraduate students. [Zenodo Dataset] 2023 Crudele FrancescaJuliana Elisa Raffaghelli - - -
Argument maps as comparator for internal feedback: A Lab for undergraduate students 2023 Francesca CrudeleJuliana E. Raffaghelli EDUCATION SCIENCES & SOCIETY - -
Argument Maps as Tools to Support the Development of New Media Literacies: A Systematic Review. [Mappe Argomentative come Strumento di Supporto allo Sviluppo di Alfabetizzazioni ai New Media: Una Revisione Sistematica] 2023 Francesca CrudeleJuliana Elisa Raffaghelli FORMAZIONE & INSEGNAMENTO - -
Argument maps as tools to support the development of new media literacies: a systematic review. [Zenodo Data set] 2023 Francesca CrudeleJuliana E. Raffaghelli - - -
Dysregulation of Transglutaminase type 2 through GATA3 defines aggressiveness and Doxorubicin sensitivity in breast cancer 2022 Aguiari G.Crudele F.Taccioli C.Grassilli S. + INTERNATIONAL JOURNAL OF BIOLOGICAL SCIENCES - -
Exploring Higher Education Students' Experience with AI-powered Educational Tools: The Case of an Early Warning System 2024 Juliana RaffaghelliFrancesca Crudele + FORMAZIONE & INSEGNAMENTO - -
Human-driven and AI-driven mediational tool for argumentative reworking skills: an undergraduate students lab 2024 francesca crudelejuliana raffaghelli - - EDEN Annual Conference Proceedings. Learning in the Age of AI: Towards Imaginative Futur
Le mappe argomentative come comparator di feedback interno: un laboratorio per studenti universitari [Argument maps as comparator for internal feedback: a Lab for undergraduate students ] [Zenodo Data set] 2023 Crudele FrancescaJuliana Elisa Raffaghelli - - -
Leveraging AI to Embrace Open Education: A Workshop 2024 Crudele F.Doria B.Foschi L. C.Grion V.Cecchinato G.Raffaghelli, J. E. + - - EDEN Annual Conference Proceedings. Learning in the Age of AI: Towards Imaginative Futures
Mappe argomentative a supporto di abilità argomentative e di pensiero critico nei contesti dei nuovi media [Argument maps to support argumentative skills and critical thinking in new media contexts] 2024 francesca crudele - QUADERNI DEL DOTTORATO SIRD La ricerca educativa e didattica nelle scuole di dottorato in Italia
Mapping the Use of Active Learning Approaches at the University of Padova 2024 Marina De RossiJuliana Elisa RaffaghelliEttore BolisaniConcetta TinoLorenzo RoccoMarco BertoniCristina StoccoLaura SchiavonPaolo CarlettiPaola MezzaliraFrancesca Crudele + - - MAPPING THE USE OF ACTIVE LEARNING APPROACHES AT THE UNIVERSITY OF PADUA | PRELIMINARY REPORT
Note Metodologiche 2024 Monica GottardoPaola ZoroasterFrancesca Crudele - - Infanzia ed Infanzie nella società post-digitale: pratiche e conoscenze degli educatori, approcci e esperienze delle famiglie
Promoting Critical Thinking Through Argument Mapping: A Lab for Undergraduate Students 2023 Crudele, FrancescaElisa Raffaghelli, Juliana JOURNAL OF INFORMATION TECHNOLOGY EDUCATION - -
Ripensare le mappe argomentative nei nuovi contesti multimodali: una revisione narrativa della letteratura 2022 Crudele FrancescaRaffaghelli Juliana - COLLANA SIRD Ricerca didattica e formazione insegnanti per lo sviluppo delle Soft Skills
Ripensare le mappe argomentative nei nuovi contesti multimodali: una revisione narrativa della letteratura [Rethinking argumentative maps in new multimodal contexts: a narrative literature review] 2023 francesca crudelejuliana raffaghelli MEDIA EDUCATION - -
The ENCORE Approach. Pedagogy of an AI-driven system to integrate OER in Higher Education & VET 2023 Juliana Elisa RaffaghelliLaura Carlotta FoschiFrancesca CrudeleBeatrice DoriaValentina GrionGraziano Cecchinato - - ENCORE project results
The students experience on generative AI to develop reflective and argumentative skills in the learning process 2023 Crudele, FrancescaRaffaghelli, Juliana Elisa - - HESummit 2023