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Titolo Data di pubblicazione Autori Rivista Serie Titolo libro
Il quaderno di P.I.P.P.I. Teorie. metodi e strumenti per l'implementazione del Programma di Intervento Per Prevenire l'Istituzionalizzazione 2014 MILANI, PAOLAIUS, MARCOSERBATI, SARAZANON, OMBRETTADI MASI, DIEGO + - - -
Innovative practices with marginalised families at risk of having their children taken into care. 2014 MILANI, PAOLASERBATI, SARAIUS, MARCODI MASI, DIEGOZANON, OMBRETTA + - - Peer Review
Famiglie vulnerabili, servizi sociali e servizi educativi: dalla frammentazione degli interventi alla condivisione delle responsabilità 2014 ZANON, OMBRETTASERBATI, SARAMILANI, PAOLA - - Costruire partecipazione. La relazione tra famiglie e servizi per l'infanzia in una prospettiva internazionale
RPM-Android: a tablet application to cooperate with vulnerable families 2014 FANTOZZI, CARLOIUS, MARCOSERBATI, SARAZANON, OMBRETTAMILANI, PAOLA - - The Second World Congress on Resilience: From Person to Society
P.I.P.P.I. Program of Intervention for Prevention of Institutionalization. Participatory strategies to prevent child placement 2014 Ius M.Serbati S.Di Masi D.Zanon O.Milani P. - - The Second World Congress on Resilience: From person to society
Stato di avanzamento del progetto P.I.P.P.I. (Programma di intervento per prevenire l’istituzionalizzazione) 2013 MILANI, PAOLASERBATI, SARAIUS, MARCODI MASI, DIEGOZANON, OMBRETTA QUESTIONI E DOCUMENTI - -
Progettare a scuola tra pentolini, Antonini e Margherite 2011 Marco IusZanon Ombretta - - Educazione, pentolini e resilienza. Pensieri e pratiche per co-educare nella prospettiva della resilienza a scuola
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