Il saggio analizza il percorso attuativo della Legge delega 53/2003, evidenziando i passaggi relativi all’educazione mediale (mass e multi-mediale) e i risvolti pedagogico-didattici rilevanti per il suo sviluppo.
Dal Parlamento alla scuola: il percorso attuativo della Legge delega 53/2003. Tracce di lettura per l'educazione mediale
MESSINA, LAURA;MONTANI, RINALDA
2004
Abstract
Il saggio analizza il percorso attuativo della Legge delega 53/2003, evidenziando i passaggi relativi all’educazione mediale (mass e multi-mediale) e i risvolti pedagogico-didattici rilevanti per il suo sviluppo.File in questo prodotto:
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