Lo scopo di questo lavoro è una riflessione sulla didattica della fonetica e fonologia dello spagnolo come lingua straniera. In primo luogo, si presenta un’analisi del trattamento del sistema fonetico-fonologico nei manuali e metodi di insegnamento dello spagnolo come lingua straniera; e in secondo luogo, si riflette su argomenti relativi alla didattica del piano fonetico-fonologico, come il funzionamento dei sistemi fonologici, la pronuncia standard e le varianti, gli errori di pronuncia e la correzione fonetica.
"El sistema fonético-fonológico en la didáctica del español para extranjeros".
ARBULU BARTUREN, MARIA BEGONA
2004
Abstract
Lo scopo di questo lavoro è una riflessione sulla didattica della fonetica e fonologia dello spagnolo come lingua straniera. In primo luogo, si presenta un’analisi del trattamento del sistema fonetico-fonologico nei manuali e metodi di insegnamento dello spagnolo come lingua straniera; e in secondo luogo, si riflette su argomenti relativi alla didattica del piano fonetico-fonologico, come il funzionamento dei sistemi fonologici, la pronuncia standard e le varianti, gli errori di pronuncia e la correzione fonetica.File in questo prodotto:
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