L'articolo presenta un'analisi a livello europeo ed italiano di pratiche formative con gli insegnanti mirate a promuovere l'educazione interculturale identificando limiti, modelli di riferimento e suggerimenti metodologici.
Educazione interculturale: percorsi formativi
SURIAN, ALESSIO
2003
Abstract
L'articolo presenta un'analisi a livello europeo ed italiano di pratiche formative con gli insegnanti mirate a promuovere l'educazione interculturale identificando limiti, modelli di riferimento e suggerimenti metodologici.File in questo prodotto:
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