La depressione è il più comune problema psichiatrico durante la fase adolescenziale ed è associato ad una serie di importanti inabilità funzionali, suicidio e comorbilità psichiatrica. Adottando un approccio ecologico, il presente studio ha l’obiettivo di verificare i fattori protettivi e di rischio della depressione per i preadolescenti, legati alle relazioni familiari (sostegno, attività e conflitto), al senso di comunità a scuola e nella zona di residenza. E’ stato somministrato un questionario a 224 preadolescenti (52.2 % maschi) di età compresa tra gli 11 e i 14 anni (M = 12.9, DS = .90). Lo strumento somministrato comprendeva le scale relative al sostegno, alle attività e ai conflitti con i genitori, al senso di comunità a scuola e nella zona di residenza e alla depressione. I risultati hanno evidenziato come i principali fattori legati ai punteggi di depressione dei preadolescenti siano i conflitti (fattore di rischio) ed il sostegno (fattore protettivo) familiare. Lo studio conferma inoltre come il senso di comunità a scuola rivesta un importante ruolo protettivo nell’insorgenza di questi problemi, in particolar modo per i ragazzi che risultano avere una relazione problematica con i propri genitori.
L'approccio ecologico allo studio della depressione durante la fase preadolescenziale
SANTINELLO, MASSIMO;VIENO, ALESSIO
2007
Abstract
La depressione è il più comune problema psichiatrico durante la fase adolescenziale ed è associato ad una serie di importanti inabilità funzionali, suicidio e comorbilità psichiatrica. Adottando un approccio ecologico, il presente studio ha l’obiettivo di verificare i fattori protettivi e di rischio della depressione per i preadolescenti, legati alle relazioni familiari (sostegno, attività e conflitto), al senso di comunità a scuola e nella zona di residenza. E’ stato somministrato un questionario a 224 preadolescenti (52.2 % maschi) di età compresa tra gli 11 e i 14 anni (M = 12.9, DS = .90). Lo strumento somministrato comprendeva le scale relative al sostegno, alle attività e ai conflitti con i genitori, al senso di comunità a scuola e nella zona di residenza e alla depressione. I risultati hanno evidenziato come i principali fattori legati ai punteggi di depressione dei preadolescenti siano i conflitti (fattore di rischio) ed il sostegno (fattore protettivo) familiare. Lo studio conferma inoltre come il senso di comunità a scuola rivesta un importante ruolo protettivo nell’insorgenza di questi problemi, in particolar modo per i ragazzi che risultano avere una relazione problematica con i propri genitori.Pubblicazioni consigliate
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