In questo lavoro viene offerto un panorama di quanto è stato studiato nell’ambito della psicologia cognitiva riguardo al problema dell’apprendimento della fisica. Alcuni dei lavori sono focalizzati su un settore specifico della fisica, la meccanica classica, altri hanno validità più generale, ovvero fanno riferimento all’apprendimento delle scienze. Nelle conclusioni vengono tracciate delle linee riassuntive alla luce delle idee degli autori.
Fisica ingenua e apprendimento della fisica
LUCANGELI, DANIELA
2009
Abstract
In questo lavoro viene offerto un panorama di quanto è stato studiato nell’ambito della psicologia cognitiva riguardo al problema dell’apprendimento della fisica. Alcuni dei lavori sono focalizzati su un settore specifico della fisica, la meccanica classica, altri hanno validità più generale, ovvero fanno riferimento all’apprendimento delle scienze. Nelle conclusioni vengono tracciate delle linee riassuntive alla luce delle idee degli autori.File in questo prodotto:
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