Fra i fattori che possono influenzare le scelte circa il futuro vi sono i livelli di decisionalità sperimentati e le credenze di efficacia nei confronti dei propri processi di scelta. Se gli studi di tipo trasversale che si sono occupati di queste dimensioni sono numerosi, poche sono invece le ricerche che si sono occupate di analizzarne lo sviluppo nel tempo secondo un’ottica longitudinale. Con questo lavoro si è voluto così coinvolgere un gruppo di adolescenti in una ricerca longitudinale al fine di verificare se, a distanza di un anno, i livelli di decisionalità e di credenze di efficacia percepite variavano. I dati raccolti hanno permesso di constatare che per quanto riguarda la decisionalità non emergono differenze significative; si sono osservati incrementi per quanto riguarda l’autoefficacia nei confronti della capacità di autocontrollo e di gestire situazioni difficili; non si sono riscontrate differenze per quanto riguarda le credenze di efficacia nei confronti della propria capacità di prendere decisioni e di portare a termine compiti lunghi ed impegnativi.

INDECISIONE E CREDENZE DI EFFICACIA: UNA RICERCA LONGITUDINALE

NOTA, LAURA;FERRARI, LEA
2009

Abstract

Fra i fattori che possono influenzare le scelte circa il futuro vi sono i livelli di decisionalità sperimentati e le credenze di efficacia nei confronti dei propri processi di scelta. Se gli studi di tipo trasversale che si sono occupati di queste dimensioni sono numerosi, poche sono invece le ricerche che si sono occupate di analizzarne lo sviluppo nel tempo secondo un’ottica longitudinale. Con questo lavoro si è voluto così coinvolgere un gruppo di adolescenti in una ricerca longitudinale al fine di verificare se, a distanza di un anno, i livelli di decisionalità e di credenze di efficacia percepite variavano. I dati raccolti hanno permesso di constatare che per quanto riguarda la decisionalità non emergono differenze significative; si sono osservati incrementi per quanto riguarda l’autoefficacia nei confronti della capacità di autocontrollo e di gestire situazioni difficili; non si sono riscontrate differenze per quanto riguarda le credenze di efficacia nei confronti della propria capacità di prendere decisioni e di portare a termine compiti lunghi ed impegnativi.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11577/2470029
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