In dialogo con le fragilità nascoste degli anziani. Un'esperienza pilota

Nel saggio si riportano alcuni risultati di un progetto di educativa domiciliare rivolta all’anziano che vive in condizioni di povertà relazionale. Quelli proposti sono i primi esiti di un’esperienza pilota che vede coinvolti dei “giovani qualificati” con cui, in un percorso di ricerca-azione, si sta costruendo un modello d’intervento che ha per obiettivo lo sviluppo di relazioni volte a favorire dinamiche di solidarietà intergenerazionale. This essay reports some results of a homecare project addressed to the elderly who live under a lack of interpersonal relations. These results are the initial outcomes of a pilot experience, involving ‘qualified youth’, with whom a model for intervention is being created during an action-research programme. The object of this model is to develop relationships aimed at aiding the dynamics of intergenerational solidarity.