Le trasformazioni in atto nel settore turistico mettono in discussione le tradizionali modalità di lavoro e la stessa struttura funzionale dell’impresa. È richiesta una gestione delle Risorse Umane che tenga conto di nuovi profili professionali dato che non si possono trasferire contenuti professionali nuovi su schemi culturali tradizionali. La formazione avrà il compito di sviluppare professionalità, ovvero acquisire modelli, motivazioni e capacità per guidare il processo di sviluppo e aggiornamento. In questo modo la formazione può essere considerata come un vero anello di congiunzione tra scuola e mondo del lavoro e la ricerca può costituire il fondamento per una progettualità innovativa nel settore________________________________________

Continuità e innovazione: sfide attuali e future per le professioni turistiche

MAERAN, ROBERTA
2014

Abstract

Le trasformazioni in atto nel settore turistico mettono in discussione le tradizionali modalità di lavoro e la stessa struttura funzionale dell’impresa. È richiesta una gestione delle Risorse Umane che tenga conto di nuovi profili professionali dato che non si possono trasferire contenuti professionali nuovi su schemi culturali tradizionali. La formazione avrà il compito di sviluppare professionalità, ovvero acquisire modelli, motivazioni e capacità per guidare il processo di sviluppo e aggiornamento. In questo modo la formazione può essere considerata come un vero anello di congiunzione tra scuola e mondo del lavoro e la ricerca può costituire il fondamento per una progettualità innovativa nel settore________________________________________
2014
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
Pubblicazioni consigliate

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11577/3186718
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact