Lo studio teorizza un approccio integrato discorsivo-terminologico ai fini della messa a punto di un apparato analitico di tipo argomentativo, da intendersi come struttura in grado di cogliere un aspetto fondamentale della strategia comunicativa attivata nella recente produzione di libri di divulgazione scientifica per ragazzi aventi come tema l'energia.
« Fiers de réfléchir sur de si grands objets »: il discorso scientifico di divulgazione pedagogica. Premesse analitiche
Mirella Piacentini
2013
Abstract
Lo studio teorizza un approccio integrato discorsivo-terminologico ai fini della messa a punto di un apparato analitico di tipo argomentativo, da intendersi come struttura in grado di cogliere un aspetto fondamentale della strategia comunicativa attivata nella recente produzione di libri di divulgazione scientifica per ragazzi aventi come tema l'energia.File in questo prodotto:
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